002-01-Y-C-07-01-A中级中文 - Chinese 7th Grade 中文七年级 -MLP7
| Scheduled | Classroom | Seat Total | Seat Left | Seat Booked | Course Fee | Instructors |
|---|---|---|---|---|---|---|
| noon - 2 p.m. | WCC LA237 | 25 | 17 | 8 | $440.00 |
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Course Description
课程内容：
马立平七年级教材共分三个单元。前两个单元为常规课文，其中包括名家散文、小说节选，还有白话文版《史记》故事，以及中英文对照的北朝民歌《木兰辞》。前两单元每课由单周的课文学习和双周的写作练习组成。单周的课后作业还有一篇篇幅颇长的阅读练习。如此往复，课文学习与作文教学想辅助。第三单元《神游中国》则以文字为渠道，用中国导游与海外少年对话的形式，激发学生对中国历史文化的兴趣。我们会在课堂穿插辅助教学的纪录片，使学生对中国风景名胜及文化背景有身临其境的直观认识。
七年级的教学重点依然是作文训练。写作练习围绕《马老师谈作文》的写作技巧专题对话而展开。每篇《马老师谈作文》之后，都有一篇相应的写作练习。七年级写作主要着重于写人和写事的技巧练习。单周的课文学习和双周的写作技巧教学相辅相承，旨在通过学生对所学课文的深入赏析，实现写作技巧从认识到实践的阶段性提高。
Class Description
章颢 Hao Zhang Biography
在安华中文学校从事中文教学工作10多年，有着丰富的课堂教学和组织能力。参加多次北美华人
教师培训，拥有教师资格证和华文教育教学资格证书。参加北美地区教案教学比赛，教案获得大
奖，并收到来自当时芝加哥总领事洪磊的颁奖。
马力平六年级的教学要求是培养学生的中文学习兴趣，提高学生的实际应用能力，包括口语表达
能力和写作能力。比如：怎样在中餐馆点餐？中国菜有哪些菜系？中国菜的风味做法？如何设计
中文广告？等等。所以第一单元，我们将根据课文内容，结合同学们各自的生活实际，运用情景
表演、相声、演讲、动手操作等方法，提高孩子们的听说读写能力，试图让孩子们学得活一点，
更有兴趣一点。我们将在课堂上通过教授八篇范文，从而学习写作的结构、技巧和方法。像如何
开头具有吸引力，中间怎样进行形象地描述，结尾又将如何做到既精炼又概况。要求同学们每两
个星期完成一篇文章，一共完成八篇。每篇文章都会进行评讲、交流并且及集成册。本学期准备
采用google docs，全班同学和家长可以分享每一位学生的文章，并且可以俩俩结对子进行互评，
一方面可以督促孩子按时按质按量完成作文，另一方面可以通过阅读其他同学的作文，达到互相
学习的目的。
我的课需要家长密切配合，尤其是在我们的相声大赛和隔周的写作上，督促孩子记忆背诵，帮助
孩子写作上的提高以及及时修改。
